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義大醫學、物治系6師生前進德國杜塞道夫大學跨域實習1月見證專業價值

2026/03/19
高培德
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高市義守大學醫學系教師林冠群1月領軍物理治療系5名學生前進400年歷史德國杜塞道夫大學醫學院暨附設醫學中心(UKD)跨域實習一個月，首站醫學史、哲學與倫理研究所接觸16世紀保存迄今醫學手稿與藝術畫作，並實地參與維護1956年諾貝爾生理醫學獎得主約翰‧埃克爾斯爵士(Sir John C. Eccles)相關研究史料與文稿，並透過專題討論探究人工智慧(AI)科技醫療糾紛責任釐清、智能輔助診斷衍生倫理問題、人工智慧應用失智症病友照護人倫爭議等議題。
收治早產兒至18歲青少年小兒物理治療部門觀察與體驗，學生深刻感受德國醫療體系嚴謹兼顧溫柔境界，診間牆面懸掛絨毛玩偶與世界名勝合照，營造溫暖且具想像力環境。治療師兼具紮實發育學知識及高度精準臨床技術能力，專業態度令學生印象深刻，診間內大型球池使用後徹底清消塑膠球、軟墊等相關器材，德國實習生積極參與，展現高度責任心。
義大學生華心珉說，安寧病房可見病友與藝術治療師創作繪畫取代冰冷儀器，維持如常生活節奏，生命尾聲仍能被尊重理解，病房外專屬花園，病友能與家人共度珍貴時光。
義大學生杜塞道夫市區街訪，並透過影像紀錄居民落實永續環境行動，學生李晏羽說，學習臨床技術同時，深刻感受德國文化與制度，當地團結式社會(Solidargesellschaft)奠基高福利、高稅收，營造友善全民尊嚴環境。
林冠群行前開設英語簡報表達、基礎德語發音、醫學人文議題探討，並透過跨年級、跨科系同儕互助共學機制，促進多元交流與支持。學生黃翊瑄說，感謝教師充分指導與信任，實習深刻體會物理治療師專業價值。圖／義守大學提供、文／高培德