高市高中國中部生疑遭言語霸凌 教育局外聘專家調查釐清啟動三級輔導措施

【記者／高培德報導】有關民代市議會市政總質詢，指稱高市高中國中部學生疑遭霸凌延遲通報，教育局5月21日重申暴力零容忍，5月14日獲報要求學校依法通報、從嚴協處，並積極督導學校成立全外聘專家處理小組，並啟動學生三級輔導措施，也要求校方檢討校安通報缺失，依法究責，不容寬貸。
受害學生家長5月13日陳情校方遭言語霸凌，5月14日校安通報，5月19日召開審查小組會議受理，全外聘委員依法調查，有關家長反映學生國一開始疑遭霸凌，教育局責成校方全面查察，釐清真相，捍衛學生受教權。
受害學生暫無法入班上課，教育局責成校方協助，5月19日透過視訊在家學習，後續尊重學生與家長意願，返校調整座位或轉班。
教育局啟動三級輔導措施，並責成校方輔導團隊關心受害學生身心健康，並落實輔導管教施暴者。
有關114年12月受害學生疑遭另名同儕剪髮，後續未通報教育宣導，教育局責成校方檢討並追究相關責任，教育局重申，續強化校園兒少保護事件通報追蹤，必要跨局處媒合輔導資源。

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