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中山大學全英授課品保交流會聚焦雙語教學品質成效

2025/10/23
高培德
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國立中山大學力推全英語授課(EMI)與課程品質保證措施，10月23日舉行「2025 EMI品保交流會—成效有憑，品保共行」，國內外13所大學行政規劃者、學者及教師齊聚一堂，探討雙語教學學習品質及成效。
國立臺灣大學教務長王泓仁會中說明透過問卷了解學生全英課程看法，作為優化品保參考。成功大學華語中心主任鄒文莉介紹教師增能計畫(English for Specific Purposes)，國立臺灣師範大學教務長劉美慧暢談行動研究扮演品保角色。
教育部主秘林伯樵說，全英授課推行多年，著重課程品質超越數量，教育部規劃2026年至2032年第二期雙語計畫，推動至少20%全英授課品質保證措施，肯定交流會意義。
中山大學副校長陳彥旭說，期能透過交流，促進各校分享實務經驗。
美國賓州州立大學Meredith Doran與Jacob Rieker從全球視角分析全英授課品質趨勢，Doran說，教師專業增能攸關全英授課成敗，肯定台灣全英教師培訓排名全球前段班。
中山大學教務長歐淑珍說，各校發展專屬全英授課品保機制，凸顯台灣高等教育多樣與創新，她也分享學校建立下至上品保文化，建構校級支持網絡，紮根全英授課品質文化。
中山大學副教務長郭建成與積體電路設計研究所所長謝東佑主持專題討論，聚焦「從課堂出發：EMI學習支持與成效剖析」與「EMI品保藍圖：制度設計與永續發展」兩議題，各校舉例創新品保措施，全英授課顛覆傳統學習模式。圖／中山大學提供、文／高培德