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高市林園國小攜手工藝研究發展中心邀工藝師指導學生泥染互助共學

2026/07/02
高培德
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高市林園區林園國小7月1日攜手國立臺灣工藝研究發展中心合推工藝校園扎根教案發展計畫，邀請泥染工藝師翁綉惠指導各年級學生觀察、採集、過篩、研磨泥土，透過混齡共學、跨域實作，展現互助共學精神，感受工藝美好，也學會合作、尊重自然與珍惜家鄉。
翁綉惠說，透過工藝創作認識土地，實作環顧成長環境，了解天然素材特性，培養耐心、觀察力及尊重自然，深度連結土地。
林園國小校長洪琮琪說，課程跳脫傳統美術框架，串連藝術、自然科學、環境教育、在地文化，引導學生從生活發掘素材、實作培養美感，理解工藝與生活密切相關。
參與學生葉綵潔說，原本以為泥土只能栽培植物，經處理變身染料，產出色彩豐富作品，感覺奇妙。
教師羅予妍說，學校力推特色課程，續透過跨域教學，引導學生認識林園區人文與自然環境，結合工藝研究發展中心引進工藝文化，串連夏令營及混齡共學，各年齡孩童探索創作學習，理解土地、文化連結生活，學會珍惜自然資源、關懷環境及落實永續生活。圖／教育局提供、文／高培德