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115年國中教育會考高雄考區首日666人缺考 整體秩序良好但仍傳31件違規

115年國中教育會考5月16日及17日舉行,高雄考區規劃21所學校647間試場,服務19710名考生,首日社會152人、數學153人、國文163人、寫作測驗198人缺考,整體秩序大致良好,但仍傳出31件違規,其中5名考生提早翻開試題本、提前、逾時作答,經制止後停止者、3人攜帶智慧型手環及手機等非應試用品等進入試場且隨身放置、1人手機放置教室前後發出聲響,考試期間4人電子錶發出聲響者,數學科7人攜帶量角器或附量角器功能文具、 5人摺疊答案卷卡、6人輕度違反試場規則情節。

高市教育局長吳立森陸續訪視楠梓高中、三民家商、三民高中、高雄高工、鳳山商工等5校關心試務及應考情形,慰勉監試人員辛勞,也期勉考生平常心備考,展現努力學習成果。

考生普遍認為社會難易適中,近似平常模擬考,圖文閱讀題占一定比例,整體題型無艱深、冷僻,鼓山高中國中部宋姓學生說,法官、檢察官以及調解委員會相關情境題\印象深刻,考驗公民制度與法律理解概念與判斷能力。

五福國中學生劉姓、汪姓、戴姓、張姓、呂姓等5名考生異口同聲地表示,數學科難度中等,相較模擬考落差不大,題型偏重觀念理解與推理判斷,未出現繁複計算,是強調觀念與閱讀理解能力。

素養題汽車時速、輪胎轉速與輪胎週長關係,題幹提供公式,帶入數字計算及留意單位,另兄妹買書計算折扣找出最佳優惠,考驗應用生活能力。

壽山國中考生說,國文文言文比例略勝過模擬考,但難易適中,偏重閱讀理解與跨域整合能力。鳳西國中邱姓學生說,國文難度近似模擬考中等,最後古詩比較題思考較久,兩篇文言文難度適中。

跨學科素養題題目取材《Science》科學期刊文章,探討外來種衝擊生態系統,結合自然科學與閱讀理解能力。另結合國際議題,描述難民父親祈禱孩子平安渡海逃難。寫作測驗「賦予事物新面貌」非單純抒情及經驗描寫,需從生活經驗思考「改變」、「轉化」與「重新詮釋」意義。鼓山高中國中部林姓考生說,選擇從母親客家文化經驗切入,語言從工具變身文化傳承媒介,描寫背後蘊含情感與文化力量。

鼓山高中校長廖俞雲說,建議學生從個人經驗出發,觀察生活被忽略及遭棄置物品,並透過創新想法與行動轉化用途,寫作測驗建議從發現問題切入,清楚說明改變現狀動機及實踐感受。圖/教育局提供、文/高培德

 

 

 

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