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高大教發中心創新學院人工智慧科技跨域實踐課 5學院49師生期末發表9專題成果

國立高雄大學教學發展中心創新學院115學年度第二學期開設人工智慧科技跨域實踐課程,邀集5學院13名教師指導36名學生組隊完成情感照護、食安識讀、循環經濟智慧旅遊、健康促進、工作流程自動化等9組專題,展現人工智慧躋身跨域創新及社會實踐關鍵工具。


教務長、教發中心主任張志鴻說,各領域知識奠基人工智慧,未來人才需兼具跨域整合與科技應用能力,學校跨院跨域設計實作課程,提供不同專業背景學生覓得結合人工智慧可能。
課程召集人、電機工程系教授、人工智慧研究中心主任吳志宏說,課程創新規劃執行「其他學校都沒有嘗試過」,課程設計及專題實作充滿挑戰,促成師生看見專業激盪火花。
6月8日舉行期末成果發表會,學生輪流上台發表專題成果,接受教師評審,「暖影」關注熟齡與空巢族群失去寵物後情感需求,開發人工智慧情感陪伴與回憶保存APP,結合生成式人工智慧、擴增實境(AR)與安全監測功能,陪伴飼主重溫歡樂時光。「絕塑好蕉情」從永續發展角度,觀察台灣每年巨量香蕉假莖農業廢棄物,提案轉化變身升值材料及無塑包材,結合智慧供應鏈管理平台,建立循環經濟模式,落實減塑及淨零碳排願景。「食驗室 NutriDecode」開發人工智慧食品標示解讀平台,透過影像辨識與生成式人工智慧技術,簡述食品成分專業術語,強化民眾食安識讀能力。

其他專題包括「機票獵人」、「AI評論分析與回覆」、「綠色循環熄菸袋再生系統」、「我坐著升級」、「Smart Wallet」、n8n工作流設計系統等。圖/高大提供、文/高培德

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