高市鼓山高中圖書館變身展演空間，鼓勵學生透過策畫及觀展學習，國中部2年5班率先參展，學生取材台灣美食、生態、流行動漫、恐怖故事佈置展架，並運用找議題、資料搜尋、分析整理、組織、表達、評估等資訊素養6步驟，校長廖俞雲說，圖書館112年改造聚焦學習，變身承載創意、展示成果、跨域對話中心，感謝圖書館主任林榮茂、組長莊婉玲專業規劃。
國文老師許雅鈞說，指導閱讀理解策略多年，獨缺檢驗內化機制，學生參與策展，展現課程習得分析、整理、詮釋、表達等能力。
林榮茂說，國文、社會、綜合活動、數學、自然、英文等校訂課程導入閱讀策略，強化學生學習能力。
莊婉玲說，策展協助學生覓得自信，走願意進圖館閱讀，看見自身力量。圖／教育局提供、文／高培德
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