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三民高中教師黃瑞鶯倡議有教無類再因材施教 榮膺教育部111年師鐸獎

高市三民高中教師黃瑞鶯任教38年,鼓勵在校生參與英文檢定,不少校友畢業仍感念師恩,甚至一班學生從墊底一路力拼,最終拿下全國英文競賽冠軍,還有重度聽障及弱勢學生錄取高雄中學、台北師範大學特殊教育系,無私作育英才精神榮膺教育部111年師鐸獎。

教育部111年師鐸獎評選72名獲獎者,其中高市三民高中教師黃瑞鶯、加昌國小教師朱國良、左營國中教師蘇宥誠等三人獲獎。

黃瑞鶯強調,學習過程勝過結果,鼓勵學生勇敢展能,積極學習及參與活動,從中建立強化自信,教學過程同理孩子想法及做法,適時開導指引,要先有教無類才能因材施教,帶動孩子自主學習。

黃瑞鶯曾赴紐西蘭攻讀英語教學碩士,並在美國取得英語教學博士學位,105學年名列高市教育局教育芬芳錄。

黃瑞鶯指導高三生彈性課程,開設多益檢定加強班,積極尋求外部資源挹注協助學生增能,更有自信參與檢定,同時強化學習動機,畢業考取理想學校科系或進入夢想職場,不少畢業生仍滿懷感激。

黃瑞鶯常指導學生參與校內外英語朗讀、演講、單字及作文比賽,她依學生程度補充資料,培訓過程雖漫長,但受教者獲益良多。

黃瑞鶯曾指導重度弱視及聽障生,常犧牲放學時間幫孩子「趕上」進度,激勵學生考取雄中,另名聽障生也如願直升北師大特教系,畢業多年仍不時返校答謝師恩。圖/教育局提供、文/高培德

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