高市教育局2020年南臺灣教育學術研討會8月7日國立高雄師範大學舉行，主題定為「前進國際：能力、雙語、素養(Ability、Bilingual、Competence)」，規劃專題講座、論文徵稿發表、專題講座、雙語學校分享等議程，吸引南台灣120名校長及教師參與，教育局代理局長陳佩汝、高師大校長吳連賞等人參與開幕式，
專題講座邀請台中教育大學、台灣師範大學教授賴以威擔任講者，從「雙語教育，行？不行？」談起，延伸「讓數學好用、好玩、好學」強化學習力，引領與會人員掌握教育浪潮，啟發多元創新能量，反思沉澱教育。
活動透過徵選發表3篇論文與7篇壁報論文，並首度安排6所雙語學校分享透過外師參與、情境式、活潑等方式推動雙語教育成果，另10所雙語學校運用海報及拍攝影片作為工具，展示各自雙語教學特色。
陳佩汝期勉與會人員引領孩子持續探索與體驗，展現多元能力與特性，透過研討會展現高市教師教學研究能量，鼓勵教師參與課程及教學行動研究，增進本職學能。
論文徵稿涵蓋雙語教學應用、研究及教學課程設計、基本學力提升相關策略、12年國教新課綱議題探討、素養導向課程研究應用、精進教師專業發展培力等議題，搭配深入研討高市教育發展特色。
投稿作品歷經初複審等程序，評選教師陳怡君、顏敏姿「數學遊戲對學習扶助學生數感改變之行動研究」、謝佳諺、陳武雄「高雄市五年級資優班原班生與插班生自我效能與歸因形態之研究」、校長游柏芬帶領教師林秀春、林筠諺、姚盈仲、黃佩君等發表「生活課程「水」主題素養導向教學與評量的實施歷程初探」。
16所學校發表雙語教育成果包括南隆國中「走入雙語情境、探索世界脈動」、七賢國小「CBS: A Place for Curious Learners 培育孩子好奇心的搖籃」、成功國小「成功海洋雙語國際教育」、旗山國小「108學年度高雄雙語實驗課程學校執行成果—旗山國小 Learning without boundaries」、蔡文國小「語言二重奏」、吉東國小「面對世界，偏鄉需要一個連結世界的機會；面對未來，偏鄉孩子需要山高中」雙語學校靜態成果展示等。圖與文／高培德
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