高苑科大圖資中心攜手建築系越南籍大一新生 改造東南亞書坊蘊藏家鄉味

高市路竹區高苑科技大學創新翻轉教學,透過導入PBL(Problem Based Learning)課程,鼓勵學生主動參與知識建構過程,培養解決問題能力,建築系教師蕭慶成開設造型原理課程,引導越南籍大一新生自主學習,搭配圖書館東南亞書坊空間改造,營造越南風情閱讀環境。

蕭慶成表示,學生扮演學習主體角色,教師透過設計情境式教學,引導學生自主學習,PBL學習法強調自主探究及團隊合作,學習隱藏問題背後科學知識,培養主動學習及解決問題能力,過程感覺學生中文能力進步,也願意參與創意發想,布置東南亞書坊富含越南文化色彩。

圖資中心主任簡文敏表示,圖書館有助鼓勵學生自在閱讀、學習、研究及討論,跳脫被動找尋資料功能,此次攜手建築系改造圖館空間,可望提升外籍生善用圖書資源意願,並透過團隊合作互動,創造美好學習經驗。圖/高苑科大提供、文/高培德

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