高雄市政府教育局為提高原住民同學愛護原民文化、發揮其藝術創作的天分，已連續3年舉辦原民藝術文物創作比賽。
復華中學原住民社團同學在社團老師李愛華指導下，學習傳統刺繡技巧，設計作品，參加比賽，年年得獎，已成為復華中學原民社團的美好特色。由於李愛華老師平日便喜歡走訪各地原民部落，觀察與欣賞原民刺繡手工藝作品，並尋找創作的設計靈感。去年以「復華一家親」為主題，將復華中學美麗校徽圖案化身一幅彩圖，用十字繡技巧完成，獲得佳作。今年更以「原民琉璃展風情」刺繡作品，在眾多參賽作品中，獲得評審青睞，得到全市第一名佳績，深獲肯定！
復華中學原住民同學組成社團，學習原民刺繡工藝，以十字繡及珠繡技巧，創作繽紛畫面；配合琉璃珠的不同圖案代表各種含義，諸如：土地上的英勇武士、善織的巧手女性、孔雀開屏的好人緣、展現智慧、尊貴與幸運等等，共同完成創造作品。透過作品的完成，促使同學了解原民工藝的精彩豐盛，認識原民文化的核心價值，建立對自我族群的認同與自信，且該價值具有實質傳承與永續經營之意義，彌足珍貴。
復華中學的原民同學雖然不多，但是社團經營有聲有色，同學們可以學習傳統手工藝、學習族語參加認證、校外教學參觀原住民文化園區、配合生涯發展教育參觀大學原住民專班，同時也歡迎全校非原民同學參加社團，建立族群融合的理念，並共同認識原民文化。
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