因應大學合併 第一科大圓桌會議凝聚教育共識
國立高雄第一科技大學106學年圓桌會議，邀集工學院、電資學院、管理學院、外語學院、財金學院、教務處、研發處、通識中心等教學與行政單位教師，針對「跨域創新、在地實踐、鏈結高教深耕」集思廣益，提供教學策略與方針建言，另邀請中華民國管理科學學會華文商管學院認證中心執行長周逸衡主講「策略規劃在大學辦學上的應用」，第一科大校長陳振遠表示，創新需先忘記成功過去，想像未來才能繼續往前走，他舉例芬蘭赫爾辛基經濟學院、赫爾辛基理工大學及赫爾辛基藝術設計大學2010年合併為阿爾托大學，結合領域工程、經濟與設計等各校特色學門，設置Aalto uni創新生態系統，成功打造跨域教學環境，樹立高等教育結構重組典範。
陳振遠認為，社會責任是高等教育另一重要使命，大學需跳脫傳統教學及研究框架，重新思考教育者角色與責任，建構跨域學習場域，落實教學創新，並重視與在地連結。他舉例英國曼徹斯特大學，大學研究需對社會產生影響，培育具責任感學生，並鏈結學校所在社區，變身創造知識要角，實現大學、社會、人類與環境永續發展。
第一科大、高應大及海科大107年2月1日合併，周逸衡拋出大學怎麼「辦」想法，三校合併結合教師與校友力量，能更有效運用教學與研究資源，但應避免遷就現狀，積極對外爭取資源與經費。教育目標優先培育特定人才，確保學生具備職場所需能力與素養。圖／第一科大提供、文／高培德
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