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興中國小主題教學搶救瀕危拉阿魯哇族語 入選教育部112年教學卓越獎

高市桃源區興中國小挽救瀕危拉阿魯哇族語,112年規劃「語眾不同,CORE人興弦」主題教學,鼓勵學生尋根,領先全市國小入選教育部教學卓越獎,有機會角逐金銀質獎,預定11月17日在國立中正大學公布得主及舉行頒獎,校長郭基鼎說,學習族語是親師生每天必備功課,畢業生須通過中級族語認證。

興中國小主題教學搶救瀕危拉阿魯哇族語 入選教育部112年教學卓越獎

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郭基鼎說,「語眾不同,CORE人興弦」教學聚焦族語復振,鼓勵學生學習族語同時尋根,透過五感探索、我思我寫、身體力行,營造自然開口說族語環境,並引進耆老及語推人員藉由親子歌謠、耆幼共學、族語創作等活動,傳授相關知識,帶動孩子從背誦單詞及看圖卡說故事等強化族語。圖/教育局提供、文/高培德

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