文府國小教師王永志力推影像藝術教育 榮膺教育部114年藝術教育貢獻獎

高市左營區文府國小教師王永志力推校園影像藝術教育，引導學生用藝術回應環境、用創作參與改變，打造校園生動美感教室，榮膺教育部114年藝術教育貢獻獎。
王永志任教30年，秉持共好精神，他認為學生學習同時，也參與改變環境及社會，他鼓勵主動發現問題、提出解方，並帶動師生創作公共藝術、修復生態池景觀，挹注生命力，進一步影響家長參與藝術創作及校園綠美化。
強颱山陀兒114年9月重創高市學校，文府國小逾20年猢猻木連根拔起，王永志領軍學生完成「永續」彩繪創作，協助老樹新生，躋身生命教育教材，他也數位化藝術及影像課程，透過網路平台分享，嘉惠全台師生。
王永志取得藝術碩士與建築美學博士學位，並曾受邀指導國立臺東大學、實踐大學美學與藝術相關課程，2009年起跨域結合南風劇團、高市環保局、樹德科技大學、崑山科技大學等單位，參與舞台劇、廣告與電影短片製作，2012年導入舞演出及攝影經驗應用指導國中小學生拍攝微電影。

王永志致力推廣國中小影像藝術教育，作品及成果屢獲獎項肯定，並代表台灣前進西班牙、日本及中國等地交流，也持續深入電影館、大專院校及國中小分享實務經驗，師生創作微電影受邀西班牙國際教育影展、日本全國造形教育研究大會、國際藝術研討會等發光發熱。

永志說，秉持鼓勵學生從生活發現美好理念，用自身力量紀錄改造及傳遞分享，擴大美感教育範圍。圖／教育局提供、文／高培德

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